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専任主体の最高レベルの実力教師陣
どんなに能力のある生徒でも、良い師に出会わなければ学力を伸ばすのは難しいことです。良い教師とは、学力・知識があればよいというものではありません。まず、生徒に信頼され、指導していけるだけの人間性と、優しさ、厳しさを身につけていなければならないでしょう。フレックスの教師は、これまで多数の生徒を優秀な中学・高校・大学へ送り出した実績を持つ者たちです。また、卒業生が大学生・社会人になっても、私たち教師との交流が続いていることをお知りいただければ、その人間性の一端がおわかりいただけるものと思います。 - 学年主任制
フレックスでは、普段の授業から受験指導まで、学年主任が生徒を全体的に把握し、一貫性のある指導を行っています。生徒の質問に答えたり進学へのアドバイスを与えるなど、生徒・ご父母の信頼にお応えします。 - 精選された教材
フレックスでは、ムリ・ムラ・ムダのないカリキュラムを作り、その上に適切な教材を長時間かけて作制・選定しています。市販の教材や塾専用教材も使用しますが、多数の自主制作教材やテストが用いられています。これらは経験を積んだ教師が長年のノウハウを注ぎ込んだ一つ一つ手作りのものですから、他ではけっして真似のできないものと自負しております。 - 能力別指導
受験校選択は、あくまで当人の学力と学校の特色を考えて決めるべきですし、生徒自身の学力の伸び方にも一人一人違いがあります。ある子は小学生の時に、ある子は高校生の時に著しく伸びていきます。適切な時期に適切なアドバイスを与えると生徒たちは驚くほど大きな力を発揮します。ですからフレックスでは能力と消化度に合わせた能力別クラスに分けて指導しています。
塾産業と呼ばれるようなマンモス塾に寡占化された状況のなかで、私たちフレックスは誕生し、それ以来、硬直化したマンモス塾やチェーン塾にはない「手作り教育」をめざしてきました。
塾の勉強は学問や研究ではないのだから、入試にでることだけを教えてくれれば良いと考える人もいます。しかし最近の有名校といわれる学校の入試問題は、見ていただければおわかりいただけますが、形式的に表面をなでる勉強や浅薄な記憶力に頼る勉強では決して太刀打ちできるものではありません。実に深い思考力、創造力が要求されています。本物が求められています。これに対応するために柔軟性のある頭脳を磨くことを抜きにしては、入試も考えられません。真のしなやかさを育てることは、真の強さを育てることと同義ですが、それは一朝一夕に達成されるものではなく、当然苦しさを乗り越えた後に結果として生まれてくるものです。相手がどんなに大きくても、恐れることはない、自己の可能性を最大限にのばしてくれるものを相手にするのだ、という意志を育んでいきたいと思います。困難を乗り越えていくことを通じて、生徒は自己をしっかりと確立していきます。私たちは生徒が近い将来どんなに苦しいことに対しても、へこたれることのない能力としなやかさを見につけるための礎となろうと考えています。時には叱咤激励する教師であると同時に、時にはともに笑い、喜ぶことのできる一人の人間でもありたいと思っております。
